Minecraft Education, кодинг, LEGO Studio 2.0, Canva, Tilda, AI и игровые механики - как инструменты мышления, а не как цель.
думает, а не повторяет
1
создаёт, а не только потребляет
2
ошибается без страха
3
видит результат своих идей
4
учится управлять технологиями, а не зависеть от них
5
Ежемесячные соревнования в клубе lvl
LEVELBOX ДЛЯ ДЕТЕЙ
игры и онлайн-квесты для других детей;
приключенческие истории (storytelling);
3D-модели и конструкции в LEGO Studio 2.0;
дизайн презентаций и цифровых продуктов;
собственные книги (в том числе для Amazon);
AI-проекты: новые персонажи, мобы, миры, истории;
образовательные задания и квесты.
игры и онлайн-квесты для других детей;
приключенческие истории (storytelling);
3D-модели в LEGO Studio 2.0 и Minecraft Education;
дизайн презентаций и цифровых продуктов;
собственные книги (в том числе для продажи на Amazon);
AI-проекты: новые истории, персонажи, мобы и миры.
Ребёнок учится, создаёт проекты, получает изумруды и тратит их в магазине на реальные подарки. Изумруды - это не просто баллы, а признание усилий и результата, связь между трудом и реальной ценностью.
Дети начинают ценить процесс и результат, а не просто «выполнять задания».
ОТКРЫТЫЕ УРОКИ И ПРЕЗЕНТАЦИИ
не упражнения, а законченные работы
СИСТЕМА МОТИВАЦИИ: ИЗУМРУДЫ
Дети создают реальные проекты:
На открытых уроках ребёнок может:
презентовать свой проект другим детям;
получить обратную связь;
почувствовать ценность своей работы.
Это развивает уверенность, навык объяснять и защищать идею, мотивацию продолжать.
Не только учатся, но и делятся результатами
Действует игровая система мотивации
LEVELBOX ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ
перейти от пассивного экрана к активному творчеству;
развить мышление, логику и креативность;
научиться работать с ошибками;
стать увереннее в себе;
осознанно взаимодействовать с технологиями и AI.
А родителям даёт прозрачный процесс, реальные результаты, спокойствие за цифровое будущее ребёнка.
Хочу выразить благодарность за работу и подход к обучению. Учёба у тебя помогает ребёнку выстраивать базовые логические цепочки, учит думать последовательно и самостоятельно. Занятия всегда проходят ярко и интересно, часто проводятся внутренние конкурсы, которые дополнительно мотивируют детей. Отдельно хочется отметить продуманную систему бенефитов - она действительно работает, ребёнок вовлечён и заинтересован. Для меня показатель качества обучения то, что для ребёнка «наказанием» является не пойти на урок. Это говорит о настоящем интересе и доверии к учителю.
мама Максима
Хочу поблагодарить преподавателя Марию за её работу. Моя дочь с удовольствием занимается программированием несколько лет. Мария очень доступно объясняет материал, а ребёнку особенно нравится, что она участвует в конкурсах и соревнованиях. Маша, спасибо за вашу работу!
Мы познакомились с Марией благодаря сарафанному радио, когда пришли на квест по рекомендации знакомых. С тех пор оба моих сына -постоянные участники её квестов. Мы рекомендовали квесты Марии нашим знакомым, и теперь они тоже постоянные участники :) Узнав, что Мария преподаёт программирование, я решила записать своего младшего сына, 6 лет, на занятия. С тех пор он занимается с удовольствием. Марию отличает огромная вовлечённость во всё, что она делает, любовь к детям и умение заинтересовать их. Это тот педагог, которому с радостью доверяешь ребёнка. Спасибо вам за всё!
Мама Саши
ОТЗЫВЫ О ПРОЕКТЕ LEVELBOX
Наталья
LEVELBOX - место, где дети становятся создателями, а не просто пользователями технологий.
* Нажимая кнопку "Оставить заявку", вы подтверждаете согласие на обработку персональных данных.
Начать с пробного урока:
Мы используем cookie
Мы используем необходимые cookie для работы сайта и дополнительные cookie для аналитики и улучшения сервиса. Вы можете принять все cookie или настроить свои предпочтения. Подробнее о том, как мы обрабатываем данные, вы можете узнать в: Политике конфиденциальности, Пользовательском соглашении, Публичной оферте.
Мы используем cookie
Настройки файлов cookie
Файлы cookie, необходимые для корректной работы сайта, всегда включены. Другие файлы cookie можно настроить.